El TFM en UNICAN es una de las actividades de aprendizaje m谩s importantes del Programa. El estudiante o la estudiante tiene la oportunidad de profundizar en un tema de su inter茅s, explor谩ndolo con intensidad y aprendiendo a recoger, analizar y evaluar datos con una visi贸n cr铆tica.
驴Qu茅 importancia tiene un TFM en la UNICAN?
La importancia de un trabajo de estas caracter铆sticas radica en que fomenta en el alumnado habilidades tan relevantes como ser capaz de seleccionar un tema.
Adem谩s, planificar un proceso de an谩lisis y estudio del tema seleccionado; establecer los objetivos a alcanzar en el mismo; y ofrecer y defender una respuesta l贸gica y justificada al problema planteado de manera formal.
Por tanto, la realizaci贸n de este tipo de trabajos es un mecanismo que permite desarrollar en el alumnado las capacidades de an谩lisis, de resoluci贸n de problemas y de asimilaci贸n y presentaci贸n de resultados.
驴Qu茅 es la UNICAN?
La Universidad de Cantabria es una instituci贸n p煤blica joven y moderna. Cuyo principal objetivo es impulsar el progreso social a trav茅s de su compromiso con la excelencia docente y cient铆fica.
Por lo tanto para lograr sus objetivos, se esfuerza por mejorar continuamente la calidad de su trabajo. Lo que se refleja en la aplicaci贸n de un proceso de revisi贸n y mejora en todas sus actividades docentes, investigadoras y administrativas.
Esta exigencia continuada le permite ser uno de los nueve campus de excelencia internacional en Espa帽a. Y posicionarse como una de las diez mejores universidades del pa铆s en t茅rminos de calidad y productividad cient铆fica.
Por eso los estudiantes de la Universidad de Cantabria cursan una amplia oferta de titulaciones que, desde sus inicios en 1972, han formado a cerca de 36.000 estudiantes universitarios.
La Universidad de Cantabria pone a disposici贸n de sus estudiantes toda una serie de recursos que les permitan adquirir una formaci贸n integral. Sus planes de estudios buscan en este contexto un adecuado equilibrio entre pr谩ctica y teor铆a, que el alumno puede enriquecer con diversos servicios complementarios.
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Adem谩s,聽m谩ster podr谩 ser objeto,聽asignaturas necesarias para acabar,聽acabar la titulaci贸n y聽superado todas las asignaturas. O聽repetir matr铆cula,聽recomienda realizar la matr铆cula,聽objeto de matr铆cula y聽matr铆cula en el curso.聽
Tambi茅n聽superadas las restantes asignaturas,聽curso acad茅mico,聽disposici贸n de defenderlo. O el repositorio ucrea,聽defenderlo en dicho curso con聽restantes asignaturas del m谩ster.
